其實這篇文章應該早就該產出了，但是我進研究所後實在太過懶惰，加上生活尚未找到平衡，所以延後一段時間才開始著手。每次看同學們在IG上分享實習心得，總是提醒我要趕快寫出那段雖然忙碌但是有趣的日子。
前言
在去年7月底教師檢定放榜，順利通過後，8月緊接著就開始教育實習了。我自己是回到家鄉的高中實習，我認為留在家鄉或是在師資培育大學所在地實習都是一件很有趣的事情，不過在家鄉實習就也要考慮返校座談的交通距離的問題了。
8月到學校報到後，因為尚未開學，所以可以藉由這段時間思考這半年想要做什麼，寫寫實習計畫書（畢竟開始實習一個月內就要交了，早點動工總是比較好）。也可以想想實習的這段時間內的時間分配，有些人會開始念教甄、有些人會想要打工賺生活費、有些人想要好好享受實習當下，如何不要虛度這段時間是最最重要的。
因為我在實習前就已經確定實習結束後要進研究所，所以在實習的這段時間內就是享受當下、能學就學、打工賺生活費（大家應該知道實習是沒有薪水的吧，還要自己出學分費QQ） 在快速決定好自己在實習這段期間的定位後，就要準備投入實習啦！
（圖片為8月底的最大活動：新生始業輔導，第一次感受到面對學生的臨場感）
題外話：找實習學校
在實習之前，我在大四上開學後沒多久就已經與實習學校接洽與簽約，這邊想要碎念一下，不要有「到時候在找」的心態，畢竟實習學校各科的實習學生名額有限（通常就是1～2個，除非有特殊原因或大學校），先到先得，如果能早點決定是最好的。
我自己是有很明確想要的學校，因為我家旁邊就有很棒的公立學校，所以在大四上開學沒多久就跟實習學校聯絡，並附上個人簡歷與自傳，然後就很順利的與學校簽約了。有些人會問一定要簡歷與自傳嗎，我的答案是不一定，但是有的話不是挺好的嗎？
碎念結束。
9–10月： 適應與快速成長
9月就開學了，面對一群學生，對我而言最大的挑戰是記住他們的名字與臉。認識我的人都知道這對我而言是一個很大的挑戰，所以我決定要在學校有早自習的時候隨班，看看誰還沒來，看看大家都在幹嘛，趁這時候記住學生們，營造班級經營的一個模式：我早自習都會在。
（關於大部分的決定，我都會與我的指導老師聊過、談過。）
另外一個部分就是教學實習，雖然在大學期間我有當過家教的經驗，但是實際面對教育現場教學是完全不同的，要怎麼樣express才能讓全班聽懂，或是讓他們保持focus是非常重要的。所以藉由觀課看看老師是怎麼樣上課是一件很重要的事！在觀課的時候我都會做筆記，然後一邊想如果今天是自己站在台上的話要怎麼表達。同時，除了導師班的課我都會跟著老師觀課之外，我也會去跟老師其他的班的課（但就一個禮拜一堂而已），因為這樣可以看到不同教學環境，更有方向去調整自己的教學方式。
在行政實習方面，由於開學後只要每週4小時的行政實習，所以待在行政處室的時間少了很多，不過因為9月有路跑，10月有校慶，所以還是會需要實習老師們幫忙支援。我認為在行政實習可以學到很多辦活動的小細節，可以增進自己的基本功（不論是以後在校園工作還是在企業工作都一樣）
小總結：這2個月基本上是40%在教學實習上、40%在班級實習上、20%在行政實習上，主要是先跟學生建立connection，並對教學的過程有所了解，並多跟指導老師討論，行政上多去了解辦理活動的細節。
(圖片為陪學生在朝會）
11–12月：穩定發展、備戰教學演示、上戰場
這時候不論是心態上還是實際面來看都已經對於實習生活上手了，這時候的你應該已經跟學生已經算蠻熟的，而且也有幾次上台試教的經驗。這時候就要開始想想你的教學演示要怎麼進行了，相信大家都知道教學演示是這次實習過程中最重要的活動吧！
在一開始構思要demo第幾課、要用什麼方式這種簡單的事的時候，我其實反而沒什麼方向，還好我的指導老師撥出時間給了我很多建議，讓我更有方向去構思自己想要幹嘛。真的希望大家在實習這段時間多問、多看、多學，因為真的向有經驗的老師學習，真的能夠多學到書本上學不到的事物。
這邊可以給大家我當時構思教學演示的方向、細項，僅供參考：
- Demo課程（第幾課）
- 課程地點（是否需要使用特殊教室）
- 邀請對象（指導老師/科上老師/校長/一級主管…）
- 需要的器材（腳架/錄影設備/評量單/椅子/筆電/海報架…）
- Paperwork （教案/課文內容/學習單）
小總結：這個階段我認為是最燃燒自己的階段，不論是忙教學演示，同時學校也會有許多的活動（像是我當時就有帶隊黑豹旗/學生音樂比賽），是需要好好照顧自己的狀況，提醒大家在時間管理上務必要做好規劃，才不會爆掉喔～（？
(圖為辛苦比賽的學生們）
1月：收尾、省思
1月基本上沒有什麼太重要的事情了，因為整個教學實習已經進入評分階段，這個階段基本上就是多多充實自己，多讀點書（依自己的需求），能去支援行政的話就去幫忙，整理這段實習經驗的過程。
小總結：像我在這段時間就寫了感謝小卡給班上的學生們，謝謝他們這半年的陪伴，我們班的小孩真的很可愛，為我辦了歡送會，當下真的很感動，嗚嗚嗚真的是一群可愛的孩子。
(圖為我的demo的邀請卡，是我最愛的藍色）
時間管理
在實習的這段期間，每天7:30到學校看早自習，到16:55學生放學的這段時間，扣掉行政實習與觀課的時段之外，大約還有4～5個小時可以做運用。我每天都會有1個小時準備英文雜誌、英文課本，1個小時完成當時主要的task（像是實習計畫書、準備demo等），1個小時休息，剩下2個小時就看當天狀況，可能會是支援行政事項，或是幫忙代課等等。
在下班後，我一個禮拜4天會去上家教，不只把實習學分費賺回來，同時也讓自己有多點機會面對學生，讓自己的教學可以變得更好。而沒有家教的日子，就會讓自己好好休息，養足體力再上。
心得
在這6個月中，我很開心有這段時間可以跟高中生們一起相處，同時也學到許多教學現場的細節，我很幸運學校有許多活動可以參與：校慶、研討會、研習、多元選修、黑豹旗、學生音樂比賽、職涯講座、親師座談、單字大賽等等，所以在實習的時候真的覺得很充實，也很紮實。同時，我也很感謝我的實習班級116與我的指導老師Jennifer，還有英文科的所有老師們跟學校的所有老師們，感謝你們對我的照顧與包容，讓我這段時間真的學習到比想像中的多出更多。還有一件很重要的事：拍照拍照還是拍照，盡可能的留下每一件你所做的事情，不論是回憶還是交報告的時候，都會對你有很大的幫助。
(圖為結束實習前幾天的夕陽）
文章的最後，來整理一下takeaway：
- 實習學校早點找，不要到時候再找
- 實習期間的時間管理很重要，不要虛度光陰
- 定位自己在實習時的角色
- 多問、多聽、多觀察
- Demo早點準備，以免到時候蠟燭多頭燒
- 拍照拍照拍照！！！
希望這篇文章可以幫助到之後要實習的各位準老師囉！
若有任何問題，歡迎寫信至unawu1010@gmail.com
那我們下篇文章見囉！
